"সহিংসতা প্রতিরোধে শান্তি- অনৈতিক নির্বাসনে জ্ঞান চর্চা,
'মানবতা'-'সততা' ধারণের প্রত্যয় 'শিক্ষক' করেছে অঙ্কন;
স্বপ্নের 'স্বাধীন' ডানা-
'দেশপ্রেম' অটুটে দৃঢ় অঙ্গিকার-
'তরুন প্রজন্ম'-'দেশ' আলোকিত করার আলয় শিক্ষাঙ্গন।"

জীবনকে বিকশিত করার হাতিয়ার হলো 'শিক্ষা'। শিক্ষা জাতির মেরুদণ্ড। সমাজ এবং রাষ্ট্রকে এগিয়ে নিয়ে যেতে তরুণ প্রজন্ম এ যুগের আগ্নেয়গিরির অগ্নুৎপাত। প্রতিটি শিশু আগামীর উজ্জ্বল নক্ষত্র হিসেবে গড়ে ওঠে জ্ঞানের আলয় নামক শিক্ষাঙ্গনে।

অনিশ্চিত ও সংক্ষিপ্ত জীবনে- আমাদের চলার পথে, উত্থান-পতন একটি বয়ে চলা ধারা। 'শিক্ষাঙ্গন' হওয়া উচিত 'ফুলের বাগান' এর মত। শিক্ষাঙ্গনের প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে বিশ্ববিদ্যালয় জীবনের প্রতিটি গন্ডি হবে ফুল বাগানের সীমানার মত। আর এই বাগানের সীমানার মধ্যে থাকা ফুল হবে শিক্ষাঙ্গনের শিক্ষার্থী যারা আগামী প্রজন্ম হিসেবে গড়ে উঠবে। ফুলকে গড়ে তুলতে পরিচর্যা করে ফুল বাগানের পরিচর্যাকারী, তেমনি শিক্ষাঙ্গানে শিক্ষার্থীদের মানবিক মানুষ হিসেবে গড়ে তুলতে পরিচর্যা করবে 'শিক্ষক' নামক "পাঞ্জেরী"। সময়ের প্রেক্ষিতে, প্রতিকূল আবহাওয়ায় ফুল নানা ধরনের পোকামাকড়, রোগে আক্রান্ত হয়ে থাকে। ফলে, পরিচর্যাকারী যত্ন এবং কীটনাশক ব্যবহার করে ফুলকে প্রস্ফুটিত করতে সহায়তা করে। ঠিক তেমনি, শিক্ষার্থীরা শিক্ষা জীবনে না বুঝে অনেক ভুল পদক্ষেপ গ্রহণ করে ও নানা বিচ্যুতিমূলক কর্মকাণ্ড এবং অপরাধ করে থাকে। তখন শিক্ষকেরা অবিভাবকের ন্যায় তাদের শাস্তি দেওয়া, ভালো-মন্দ যুক্তি দিয়ে বুঝানো, সৎ পথে চলার নির্দেশনার মত কাজ করবে। যেনো মনে হয়, পিতা-মাতা তাদের সন্তানদের প্রকৃত শিক্ষা দিয়ে সঠিক পথে চলার অনুপ্রেরণা দিচ্ছে। ফুল প্রস্ফুটিত করতে নিরলস প্রচেষ্টার উদ্দেশ্য সে সুগন্ধ ছড়াবে, তাঁর পবিত্রতা দিয়ে মনুষ্যকুলকে আকৃষ্ট করবে, প্রকৃতিকে সুভাষময় করবে ও স্মৃতির অ্যালবাম হয়ে থাকবে। তদ্রূপ, শিক্ষার্থীদের শিক্ষার আলোয় আলোকিত করার জন্য পথ চেয়ে থাকে সকল স্তরের অবিভাবকেরা, কারণ তাঁরা আগামীদিনের ভবিষ্যৎ। তাঁরা তাদের অর্জিত শিক্ষা, জ্ঞান, সততা, ন্যায়, নীতি, মানবতা, উদারতা ইত্যাদি দিয়ে নিজেকে আলোকিত করবে ও শিক্ষাঙ্গন, শিক্ষক, পরিবার, সমাজ এবং রাষ্ট্রের ভাবমূর্তি উজ্জ্বল করবে।

অত্যন্ত পরিতাপের বিষয় এই যে, শিক্ষাঙ্গন এবং আগামী প্রজন্মের বর্তমান বাস্তবতার প্রেক্ষাপট সম্পূর্ণ ভিন্ন। বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থার গুনগত মান দিন দিন নুয়ে পড়ছে কারণ, শিক্ষাঙ্গনে পর্যাপ্ত পরিমাণে ক্লাস রুম, বেঞ্চ, শিক্ষার উপকরণসমূহ, গবেষণার সুব্যবস্থা, স্বাস্থ্যসম্মত পরিবেশ নেই। ফলশ্রুতিতে, শিক্ষার্থীদের জ্ঞানের পরিধি ক্রমশ কমছে ও তাঁরা নিজেদের বিকশিত করতে ব্যর্থ হচ্ছে। এছাড়া, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের সাথে বন্ধুসুলভ আচরণ না করে তাদের প্রতি ক্ষুব্ধ মনোভাব পোষণ করে। শিক্ষক হলো শিক্ষাঙ্গনের অবিভাবক ও শিক্ষাগুরু। তারাও সময়ের দুয়ারে দাঁড়িয়ে নীতি বিসর্জন দিয়ে পরিক্ষার প্রশ্ন ফাঁস, রেজাল্টে দুর্নীতি, নারীদের কুপ্রস্তাব ইত্যাদি নেতিবাচক কর্মকাণ্ড করে থাকে। এমন শিক্ষাঙ্গন এবং শিক্ষকদের কাছ থেকে আগামী দেশ গঠনের সম্ভাবনাময় তরুণ শিক্ষার্থীরা কি জ্ঞান অর্জন করে সাফল্যমন্ডিত হবে? এ সকল প্রতিকূল পরিবেশ, শিক্ষকদের গড়িমসি, পিতা-মাতার অসচেতনতা ইত্যাদি নানাবিধ কারণে এই আগামী প্রজন্ম বিচ্যুতিমূলক আচরণ, বয়োজ্যেষ্ঠদের অসম্মান, মাদকাসক্ত, জুয়া, অনৈতিক কর্মকাণ্ড ইত্যাদিতে জড়িয়ে পড়ছে। আমার আকুল আবেদন সরকার, পরিবার, শিক্ষকদের উপর: আপনারা আগামী উজ্জ্বল নক্ষত্রগুলোকে ধ্বংসের মুখে ঠেলে না দিয়ে আইনের শাসন বাস্তবায়ন ও দীর্ঘস্থায়ী পদক্ষেপ গ্রহণের মধ্যে দিয়ে শিক্ষাঙ্গন, সমাজ, সংস্কৃতি ও দেশের অস্তিত্ব রক্ষার জন্য তাদের প্রতি সচেতন, যত্নশীল, দায়িত্ববান, বন্ধুসুলভ আচরণ করতে প্রতিজ্ঞাবদ্ধ হোন। এতে, শিক্ষাঙ্গন হবে বিশুদ্ধ জ্ঞানের আলয় এবং আগামী প্রজন্ম গড়ে উঠবে অগ্নিশিখার মতো।

লেখক
সুমন দাস,
সাবেক শিক্ষার্থী,
রাষ্ট্রবিজ্ঞান বিভাগ,
গোপালগঞ্জ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়।